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自帶班開始
這些年一直告訴孩子們：別怕
要把握住每一個讓自己更好的機會
學習要像海盜積極
行為要像忍者謹慎
倘若可以
打破砂鍋也要問到底
那麼身為老師的我
當然要以身作則
跨越台灣海峽的一場研習
在課程結束的當下
我透過視訊向講師詢問
是否可以將3d列印出的關公轉贈給我
便可以讓班上孩子們看看這科技作品
隔天便收到熱情的回應
不僅立馬應允
還附上另一個精巧的作品
我想
可以和孩子們聊聊這事
我們收到的不僅僅是科技作品
還得到遠方Smile科學教育中心
一份暖暖的美意
想想
我們要教給孩子什麼呢
絕對不是只有關注學力
更加重要的是教他們成為一個
願意把握住機會
讓自己更好的獨立個體
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