想分享的念頭,其實放在心裡很久了~
一方面認為:改變的本身就是一個前進的契機,沒有分享出來總覺得「怪怪的」。
一方面又想:還沒看見試驗過後那期盼中的巨大的翻轉,似乎少了些「什麼」。

歷經五年級的相處後,
到了六上,孩子們不論是態度品行、學習心態或生活常規,都處於理想狀態。
從五下到六上的這段時間,我以IPAD透過iTunes U進行學校主題課程的美好經驗,
讓我一接觸「均一教育平台」時,就好像海盜找到大秘寶一樣的欣喜!

我知道:這樣的工具絕對可以協助孩子。

在我班上,
我總是這樣告訴孩子:「學習,要像海盜一樣,看到機會就要用力搶!」
請問,有看到哪個海盜,在尋找寶藏的過程會卻步、會害羞、會客氣的嗎?
身為他們船長的我,更不會輕易放過!

特別是它的理念讓我深感佩服~
「透過雲端平台提供免費的『均等、一流』的教育機會給每一個人」

這不就是地處台東的孩子需要的嗎?

當我看見平台有許多優點:

1.免費且有系統的數學概念整理

2.操作方便,能更專注在學習歷程

3.結合遊戲情境,增加學習持續動力

4.多樣的統計即時呈現,利於檢核與協助

試問?有這麼多的好處,為什麼不用呢?



[平台基本認識]

於是,我們從登入開始。

螢幕快照 2014-03-04 下午7.31.40  
平台本身提供了三種方式登入,
而我們班因為資訊老師已教授過Google相關功能,所以採用Google帳號登入。
整個帳號建立、登入,很快速的完成了。


螢幕快照 2014-03-04 下午7.40.49  
為了更快速的掌握孩子個別練習情形,我邀請孩子讓我成為他們的「教練」。
同時也做了「分組」,建立起不同的檢視名單。


螢幕快照 2014-03-04 下午7.45.20  
數學的知識地圖,整理得很清楚,老師和同學都能隨時觀看
自己在某個概念不清楚,可能是因為前一個概念不夠熟悉,
藉此地圖,可以有機會往前釐清並再做練習。

 

螢幕快照 2014-03-04 下午7.56.55  

在每一次的練習完畢之後,可以即時看見自己的練習成果,
同時也了解這個技能、這個概念,自己是否已經熟悉。
藉由這樣的反覆的練習過程,讓自己更精熟。

 

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當然在自主練習的過程中,孩子一定會遇到困難,
在過去遇到瓶頸時,
他可能不好意思開口詢問、可能剛好沒人在身邊、可能不知要問誰?
但現在他可以立即暫停練習,回過頭去再看一次影片解說,
不僅有機會把概念重新學習、釐清,同時又做了一次複習。
這就有如一位老師,陪著你,隨時等你,不厭其煩地反覆教你!


螢幕快照 2014-03-04 下午8.18.50  

當我成為孩子的教練之後,我便可以檢視孩子的自我學習狀況。
同時也能從中了解孩子的時間分配與學習的內容,進一步給予建議。


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孩子與我更可以透過技能表的檢視,
了解每個概念技能的精熟程度,調整練習提供協助。


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當然,也能夠看出孩子專注在什麼概念?
而該項目若已達到熟悉階段,則會以星號表示,一目瞭然。

(詳細操作流程,均一已有說明影片,可提供參考喔!)



想好了,就出發!


[第一階段:102學年上,期中考前]

目標:熟悉操作界面、習慣學習工具
強調:學習自主性、自我挑戰

10月份正式在班上讓孩子使用。
方式是向孩子建議從正在學習的課程技能,以及五年級之前的概念開始,
讓孩子在這過程中,開始熟悉操作界面。
在這個階段,我會適時地呈現同學間的練習狀況,用以刺激並鼓勵孩子,
多嘗試、多使用平台,藉此熟悉並習慣生活中有這樣的學習工具。

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學生會運用下課時間、休息空擋,嘗試使用平台上的練習題,做自我挑戰。
這階段,我看見孩子們會互相研究題目該怎麼做?
會回頭觀看影片的講解、會在意自己的能量點數、會興奮分享自己得到了哪些徽章。
下課十分鐘的教室裡,顯得忙碌卻很充滿學習氣氛!

特別值得一提的是:徽章。
在他們的分享中,可以看見孩子其實很在意是否能取得徽章,
尤其是「特定的徽章」!
而這其實是我在第一階段時,引導孩子的小技巧~

舉例來說,其中有一個徽章叫做「發條鐘」。
而能取得這個徽章的同學,
除了會在課堂中大大稱讚之外,還可以向我領取學校的獎勵卡。

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瞧!
這個徽章的取得條件是:連續15天觀看影片或做習題。
倘若透過這樣的過程,能養成學習的習慣,不正是我們的期待嗎?

當引起動機之後,後續的發展就會是我們樂於看見的了。
於是,孩子開始會自我挑戰,並分享自己取得的其他特殊徽章。

其中,「麥哲倫」就是一個難得的特殊徽章!
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熟悉100個技能!班上孩子已有一半以上取得了。


當學習的熱情開始被點燃後,
我也開始建議孩子,可以自定目標,以完成主題的方式來取得「挑戰徽章」。
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有了這樣還不錯的開始,
於是我在期中考之後,開始配合學習進度的課程內容。


[第二階段:102學年上,期中考後]

目標:延續學習動力、翻轉概念導入
強調:配合課程鼓勵自學、加強自我挑戰的態度

在這個階段,
我從平台上找出配合找出配合當下學習課程的概念影片,
給予自學任務,讓學生在正式上課之前,
先觀看概念影片,並記下自己所看到的內容重點、收獲、疑問,
同時也鼓勵孩子可以先試著做練習。

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孩子課前的自學筆記。

透過檢視筆記,可以知道大部分課程的內容,孩子已在上課前是否觀看完畢。
同時也在課堂裡詢問影片中的相關概念、請孩子說明此影片內容的重點。

在這階段,除了課堂的教學、回家習題練習之外,
課餘時間,孩子們的自我練習狀況,也能透過平台了解,
並且從孩子的錯題中,看見他的想法過程,從旁協助。
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點選紅色長條部分,就可以看見孩子的錯誤軌跡。



[學期結束後]

我很想知道孩子們,心裡對這樣的改變有什麼想法。

孩子這樣說:
螢幕快照 2014-03-04 下午11.00.25  


沒想到的是,還增進了孩子與家長之間的信任感。
孩子說:
螢幕快照 2014-03-04 下午11.00.42  

當我們教學者願意改變時,孩子也會因為你而改變。
孩子這樣的分享,讓我很興奮、很感動。
他說:
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當孩子對學習的感受、想法,得以被“翻轉”時,
我更加確信:把學習主權交給孩子,而我們更能扮演好引導、協助的教學角色。
孩子這樣的分享:

螢幕快照 2014-03-04 下午11.01.11  


雖然,經過一連串的教育改革之後,
社會普遍都能認同學習的成效不僅僅是紙筆測驗的呈現。
而在班上看見孩子們對學習數學這件事,
態度與想法上有了極大地改變,更是一個令人欣喜的成效。

但,
我還是偷偷地看了看期中、期末,班上的平均數與標準差的狀況。

螢幕快照 2014-03-04 下午11.01.46  

平均微微提升,標準差明顯降低。


雖然沒看見期待中的大幅躍進,但靜心想想學習本來就不是一蹴可幾的事。
細部檢視後發現:
低成就孩子有明顯提升。標準差便恰恰顯示了班上孩子差距正在縮小的趨勢。


改變已經發生!










後記:

[驚喜的發現]

一放寒假,
正是大人們忙著迎接新年的時期。
我人在府城,隨手打開電腦習慣性地開啟「均一教育平台」,
竟然看見這樣的畫面!

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1/21開始放寒假,孩子依然每天會自己到平台上來練習。


還不止一位這樣。
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這一位也是。
螢幕快照 2014-03-04 下午11.40.11  




「為自己努力」,如果是一種態度。
那麼我們是不是也可以期待孩子將它視為一個習慣!


螢幕快照 2014-03-04 下午11.39.36  
檢視30天的活動狀況。

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隨時都可以看見孩子在自學。



於是,
六下的我們要繼續努力。
持續美好的改變,然後更細膩地面對應該修正的部分。


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(圖:六下這學期孩子的自學筆記)

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不準,玩真的!

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留言列表 (22)

發表留言
  • TYNG
  • 老師您好~~我是今天才由親子天下雜誌認識"均一教育平台"的國小家長,網路搜尋下來到您的部落格~~發現您對張輝城老師的翻轉教學及均一教育平台都有很詳細的分享!讓我好像挖到寶一樣~~我也許無法改變學校老師的教學方法,但是我希望我也能在家裡翻轉一下我的小朋友~~
  • 一定可以的!
    家人的陪伴永遠是孩子學習的後盾。
    不管是平台資源使用或學習法的翻轉,最需要的其實是您對孩子的愛:)

    不準 於 2014/03/09 08:34 回覆

  • 悄悄話
  • 悄悄話
  • 訪客
  • 令人高興的是 孩子們不需要白天上學校老師的課 放學後又要重複去上補習班的課
  • 更棒的是,孩子可以依照自己的現況、自己的時間、學習的步調,為自己努力!
    身為家長、老師,都會欣喜這樣的資源被妥善運用啊~

    不準 於 2014/06/11 18:10 回覆

  • gloriahsc
  • 感謝您的分享!真是太棒了!
  • 希望我們的孩子能夠比我們自己這一代學得更好:)

    不準 於 2014/10/26 18:40 回覆

  • 南瓜爸在越南
  • 今早分享了南瓜爸看台灣的教育問題與公民學習
    http://joe2001.pixnet.net/blog/post/64750420
    您就是我提到的,正努力改變的老師之一。

    請讓我分享此篇文章,並加上原始連結好嗎?
  • 好的。我們一起為教育努力:)

    不準 於 2017/04/13 15:26 回覆

  • 南瓜爸在越南
  • 謝謝!

    一起努力。在越南這邊,台灣學校與子弟的學習,還真的需要大人們多多關心與用心才行。不然放牛吃草的家庭,未來的競爭力堪憂。
  • 若有我幫得上忙的地方,如:國際視訊交流、班際網上競賽......或是,任何文章您覺得可以參考,請自取喔:)
    願我們所關注的孩子們,未來都一切順利。

    不準 於 2017/04/14 09:35 回覆

  • 33
  • 周子瑜明天5/19會來台灣 聽說的
  • oi9kjhyuiolkhyuijkhguijhgfyu
  • 我是白癡 su3ap7s
  • 請別這樣說自己呢~每個人都很重要喔

    不準 於 2017/06/07 19:04 回覆

  • 訪客
  • 周子瑜會來!好開心喔!
  • 訪客
  • 真的 我沒騙人 因為我是周子瑜她哥哥
  • 訪客
  • 哇!認識一下
  • 訪客
  • 我看到了!!!
  • 訪客
  • 哇塞!真的假的!你很幸運捏~
  • 訪客
  • 呵呵 我看到的是照片
  • 訪客
  • 不好意思 周子瑜真的有來嗎?新聞怎麼沒有報
  • 訪客
  • 真的有 只是記者沒看到
  • 訪客
  • 我剛剛看到了!!!!!!!!!!!!!!!不敢跟他要簽名 超美!!!!!!!!
  • 訪客
  • 這裡請不要討論明星 不然我要請板主刪除留言並提告
  • 討論明星ok,但更期待討論教學喔

    不準 於 2017/06/07 19:03 回覆

  • 訪客
  • popcorn candy peanuts potato chips crackers
  • 很抱歉,這一則留言,小版主看不懂呢~會在三天後刪除喔

    不準 於 2017/06/07 19:05 回覆

  • 訪客
  • 嘬 362222222222222222222256
    +66666666665+
















































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  • 很抱歉,這一則留言,小版主看不懂呢~會在三天後刪除喔

    不準 於 2017/06/07 19:05 回覆